CURRICULUM DEL CAPITALISMO
Creemos que somos libres, que tenemos el mundo en nuestras
manos, desde una utopía podemos hacer cualquier cosa, lo malo es cuando nos
convertimos en cualquier cosa…
“En realidad, hay dos especies de utopías: las utopías proletarias
socialistas que gozan de la propiedad de no realizarse nunca, y las utopías
capitalistas que, desgraciadamente, tienden a realizarse con mucha frecuencia.”
Michel Foucault
PARA TENER UNA GRAN
MAQUINA HAY QUE TENER UN GRAN MOTOR
Solo hay que echarle un vistazo a las exigencias del mercado…
A partir de los modelos económicos mundiales, tenemos que se da un nuevo y mejorado orden a los asuntos de política, economía, educación,
ciencia, etcétera. Cada sistema en su diversidad, se correlaciona, se entrelaza
y articula, funcionando como una gran maquinaria que a posteriori se convertirá
en una gran industria que mantendrá la economía mundial, con una generosa
salud.
Sistema Político y Económico: Los actores participes, son
diversos, tenemos a los organismos internacionales que actuaran en pro del
bienestar y la seguridad social, que mantendrán viva la tarea de investigación
de la ciencia, la cultura y la educación (UNESCO) o mejor aun que reunirá a los
países más industrializados para mantener en buen estado los aspectos económicos
del Mundo (OCDE) [Mirar que en América solo son miembros, Canadá, E.U.A. y México]
que bien, si es un buen y altruista
manejo de políticas y acciones sociales a favor de la humanidad, tenemos
garantizado que se solventara nuestro bienestar económico a partir de préstamos
que son necesarios para que todo se mueva ( Banco Mundial) ‘Sin dinero, no
bailara el perro’ y mantener la estabilidad en la moneda a partir de políticas económicas
(Fondo Monetario Internacional).
Y por supuesto tratados internacionales para que los mercados
del mundo sean participes del libre comercio (TLC) (notase que cuba no esta en aquella fiesta) -Sin
reglas no jugamos-.
¿INDUSTRIA SIN MOLDES?
S.O.S ¿QUIEN VA A DISEÑAR EL MOLDE?
Alguien tiene que
formar ¿no?
Así es… ¡la puta pedagogía!
Para tener un buen
producto, hay que tener un buen molde, una guía que nos de los parámetros a que seguir . Gracias a los modelos pedagógicos pragmáticos
(del saber hacer) o “del buen saber” si se pueden obtener, basta con mirar los 'manuales' que sigue testando una de las nuevas pedagogías: "La pedagogía de la sociedad industrial"
Así entonces esta versión de pedagogía, es a su vez una pequeña maquinaria, atiende, pretende cubrir las exigencias sociales, económicas, educativas…entonces, la educación puede
o intenta dar cuenta (o más bien cuentas) de lo que la realidad exige: moldear a un ser
que sea capaz de ser eficiente, como una buena 'tuerquecita' de la gran maquinaria, capacitarlo para ser una pieza de gran utilidad (pero que no coma mucho, por favor, para
no pagarle tanto) Que se pueda pulir, con
la nueva y mejorada educación: Buena (utilitaria) Bonita (atractiva) y Barata ( económica), claro
pero sea de vanguardia para que todo el
tiempo se esté innovando…(y no se haga viejita)
En un mundo lleno de "competitividad" nos acercamos cada vez mas a ser una parte de esa gran industria ¿Estas preparad@?...
